Matemáticas II · Vectores en el espacio · Selectividad

Problemas de selectividad de Vectores en el espacio

17 problemas resueltos paso a paso · PAU 2016-2026 · Por Álvaro López

Problemas de la PAU de Matemáticas II (Comunitat Valenciana) cuyo tema principal es vectores, ordenados de menos a más difícil. Si un problema necesita varios temas, aparece solo en el último de ellos y te avisa de los anteriores que debes saber. Los enunciados son los oficiales; las soluciones son nuestras. Si dudas con la teoría, repasa primero Vectores en el espacio.

Nivel
Año
Soluciones

Nivel básico ★

Julio 2026 · Opción 3.1 Básico2,5 puntosRectas y planos / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Plano perpendicular a un vector, recta normal y distancia punto-plano

3.1 Se consideran los puntos del espacio y , y el vector . Se pide:

3.1.1 (0.75 puntos) Encontrar una ecuación del plano que es perpendicular a y pasa por .

3.1.2 (0.75 puntos) Encontrar una ecuación de la recta que es perpendicular a y pasa por .

3.1.3 (0.75 puntos) Encontrar el punto del plano que está más cerca de .

3.1.4 (0.25 puntos) Calcular la distancia del punto al plano .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: 3.1.1) ; 3.1.2) ; 3.1.3) ; 3.1.4)

Ver proceso y resultado

3.1.1) Un plano perpendicular a tiene a como vector normal, así que su ecuación es . Como pasa por :

Resultado: (es decir, )

3.1.2) Una recta perpendicular a tiene como vector director el normal del plano, . Pasando por :

Resultado: , o bien

3.1.3) El punto de más próximo a es su proyección ortogonal sobre , es decir, el punto de corte de la recta del apartado anterior con el plano.

  1. Sustituimos en :

  1. Luego .
  2. El punto es .

Comprobación: .

Resultado:

3.1.4) Aplicamos la fórmula de la distancia de un punto a un plano con y :

(Coincide con .)

Resultado:

Resultado: 3.1.1) ; 3.1.2) ; 3.1.3) ; 3.1.4)

Repasa la teoría: Producto escalar · Ecuaciones de la recta en el espacio · Ecuaciones del plano · Distancias de un punto a un punto, una recta y un plano · Proyecciones ortogonales y simétricos · Ver el examen completo (Julio 2026)

Julio 2025 (Examen de reserva) · Opción 3.2 Básico2,5 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Rectas y planos / Vectores

Puntos en un plano, distancia punto-plano y proyección ortogonal de un punto

3.2 Se considera el plano con ecuación y los cuatro puntos , , y .

3.2.1 (0,5 puntos) Comprobar si el triángulo pertenece al plano .

3.2.2 (0,5 puntos) Calcular la distancia del punto al plano .

3.2.3 (1,5 puntos) Calcular las coordenadas de la proyección del punto sobre el plano formado por los puntos , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: 3.2.1) no pertenece (solo ); 3.2.2) ; 3.2.3)

Ver proceso y resultado

3.2.1 El triángulo pertenece a si sus tres vértices cumplen la ecuación del plano.

  1. : . Cumple.
  2. : . No cumple.
  3. : . No cumple.

Solo está en , así que el triángulo no pertenece al plano .

Resultado: No: y (solo ).

3.2.2 El vector normal de es , con .

  1. .

Resultado:

3.2.3 Primero hallamos el plano que contiene a , y (no están alineados, porque y no son proporcionales).

  1. y .
  2. Normal: .
  3. Plano por : . (Comprobación: : ; : .)

La proyección de sobre es el punto donde la recta que pasa por y es perpendicular a corta a .

  1. Recta: .
  2. Imponemos que esté en : .
  3. Sustituimos: .
  4. Comprobación: .

Resultado:

Resultado: 3.2.1) no pertenece (solo ); 3.2.2) ; 3.2.3)

Repasa la teoría: Producto vectorial · Ecuaciones del plano · Distancias de un punto a un punto, una recta y un plano · Proyecciones ortogonales y simétricos · Ver el examen completo (Julio 2025)

Junio 2025 (Examen de reserva) · Opción 3.2 Básico2,5 puntosRectas y planos / Vectores

Rectas perpendiculares con parámetro y recta paralela por un punto de otra

3.2 Dadas la recta , que depende del parámetro real , y la recta , se pide:

3.2.1 (1,25 puntos) Calcular el valor del parámetro para el que y son perpendiculares.

3.2.2 (1,25 puntos) Suponiendo que , obtener la recta paralela a que pase por el punto de cuya coordenada vale 0.

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado ese tema, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: 3.2.1) ; 3.2.2)

Ver proceso y resultado

Primero obtenemos el vector director de , que está dada como intersección de dos planos.

  1. .
  2. El vector director de es .

3.2.1 Dos rectas en el espacio son perpendiculares cuando sus vectores directores son ortogonales (aunque no se corten, como ocurre aquí: se cruzan).

  1. , luego .

Resultado:

3.2.2 El punto de con : en el parámetro de la recta vale (al ser ), y entonces y , es decir, .

  1. La recta paralela a por tiene vector director .
  2. Ecuaciones paramétricas:

Resultado:

Resultado: 3.2.1) ; 3.2.2)

Repasa la teoría: Producto escalar · Ecuaciones de la recta en el espacio · Ver el examen completo (Junio 2025)

Nivel medio ★★

Julio 2026 · Opción 3.2 Medio2,5 puntosPosiciones relativas / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Triángulo y plano, proyección ortogonal de un punto y distancia

3.2 Dado el plano y los puntos , , y , se pide:

3.2.1 (0.5 puntos) Estudiar si el triángulo está contenido en el plano .

3.2.2 (1.25 puntos) Calcular las coordenadas de la proyección del punto sobre el plano formado por los puntos , y .

3.2.3 (0.75 puntos) Calcular la distancia del punto al plano .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: 3.2.1) no está contenido; 3.2.2) ; 3.2.3)

Ver proceso y resultado

3.2.1) Comprobamos si cada vértice cumple la ecuación de :

  1. : , está en .
  2. : , no está en .
  3. : , tampoco.

Basta con que un vértice no esté en para que el triángulo no esté contenido en él.

Resultado: el triángulo no está contenido en (solo pertenece al plano).

3.2.2)

  1. Hallamos el plano que contiene a , y . Vectores: y .
  2. Un vector normal es su producto vectorial:

Dividiendo entre 150 tomamos .

  1. Como pasa por : . (Comprobación: da y da .)
  2. La proyección de sobre es el corte de con la recta que pasa por con dirección : .
  3. Sustituimos en :

  1. Entonces

Comprobación: .

Resultado:

3.2.3) Con y :

Resultado:

Resultado: 3.2.1) no está contenido; 3.2.2) ; 3.2.3)

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Julio 2026 (Examen alternativo (día extra)) · Opción 3.2 Medio2,5 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Distancia punto-plano, recta perpendicular y ángulos del triángulo de trazas

3.2 Dados el plano y el punto , se pide:

3.2.1 (0,5 puntos) Calcular la distancia del punto al plano .

3.2.2 (1 punto) Escribir una ecuación de la recta perpendicular a que pasa por el punto .

3.2.3 (1 punto) Determinar los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos de intersección del plano con los tres ejes coordenados.

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado ese tema, déjalo para después.

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Resultado: 3.2.1) ; 3.2.2) ; 3.2.3) ,

Ver proceso y resultado

3.2.1 Fórmula de la distancia de un punto a un plano:

Resultado:

3.2.2 La recta perpendicular a tiene como vector director el vector normal del plano, . Pasa por :

Resultado:

3.2.3 Hallamos los vértices cortando con los ejes.

  1. Eje (): , vértice .
  2. Eje (): , vértice .
  3. Eje (): , vértice .
  4. Vectores desde cada vértice:
  5. Módulos: , , .
  6. Ángulo en (entre y ):
  7. Ángulo en (entre y ):
  8. Como , el triángulo es isósceles con los ángulos iguales en y en (los opuestos a los lados iguales), de modo que . Comprobación: .

Resultado: y

Resultado: 3.2.1) ; 3.2.2) ; 3.2.3) ,

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Julio 2024 · Problema 3 Medio10 puntosPosiciones relativas / Rectas y planos / Vectores

Rectas secantes: punto de corte y recta perpendicular a ambas por ese punto

Problema 3. Se dan las rectas

Se pide:

a) (5 puntos) Comprobar que se cortan y calcular las coordenadas del punto de intersección.

b) (5 puntos) Determinar la ecuación de la recta que pasa por y es perpendicular a y a .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) ; b)

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a) De las ecuaciones obtenemos un punto y un vector director de cada recta:

  • : punto , vector .
  • : punto , vector .
  1. Los vectores y no son proporcionales, así que las rectas no son paralelas ni coincidentes.
  2. Se cortan si y solo si son coplanarias, es decir, si , y son linealmente dependientes. Con :

  1. El determinante es cero: son coplanarias y no paralelas, luego se cortan en un punto.
  2. Para hallarlo, ponemos las rectas en paramétricas: y . Igualando las dos primeras coordenadas:

Restando la primera de la segunda: , y entonces .

  1. Comprobamos con la tercera coordenada: y . Coinciden.
  2. El punto es el de con : .

Resultado: las rectas se cortan en .

b) La recta pedida tiene como dirección un vector perpendicular a la vez a y a , por ejemplo su producto vectorial.

  1. Comprobación: y .
  2. La recta pasa por con dirección .

Resultado: , es decir,

Resultado: a) ; b)

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Julio 2024 · Problema 4 Medio10 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Rectas y planos / Vectores

Plano con parámetro d: distancia al origen, cortes con los ejes y ángulo entre vectores

Problema 4. Sea el plano . Se pide:

a) (2 puntos) Calcular los valores de para que la distancia del plano al origen sea una unidad.

b) (3 puntos) Calcular, en función del parámetro , las coordenadas de los puntos , y que resultan de intersectar el plano con los ejes de coordenadas, , y , respectivamente.

c) (5 puntos) Para , calcular el ángulo formado por los vectores y determinados por los puntos del apartado anterior.

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) ; b) , , ; c) ,

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a) La distancia del origen al plano es

  1. Imponemos que valga 1: .
  2. Por tanto o .

Resultado: o

b) Cada punto se obtiene anulando las otras dos coordenadas en la ecuación del plano.

  1. Eje (): . Luego .
  2. Eje (): . Luego .
  3. Eje (): . Luego .

Resultado: , ,

c)

  1. Calculamos los vectores:

  1. Producto escalar: .
  2. Módulos (con ):

  1. Coseno del ángulo :

  1. El resultado no depende de . El ángulo es (calculadora en grados).

Resultado: , es decir,

Resultado: a) ; b) , , ; c) ,

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Julio 2022 · Problema 4 Medio10 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Rectas y planos / Vectores

Pie de la perpendicular a un plano desde un punto y área del triángulo ABC

Problema 4. Dados los puntos y , y el plano definido por , obtener:

a) (5 puntos) El punto de corte entre el plano y la recta perpendicular a que pasa por .

b) (5 puntos) El área del triángulo cuyos vértices son , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) ; b) u

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a) La recta perpendicular a tiene como vector director el normal del plano, , y pasa por :

  1. Sustituimos en la ecuación del plano: .
  2. .
  3. Punto :

  1. Comprobación: .

Resultado:

b) El área es .

  1. y .
  2. Producto vectorial:

  1. Módulo: .
  2. Área:

Resultado: u

Resultado: a) ; b) u

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Julio 2021 · Problema 2 Medio10 puntosPosiciones relativas / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Posición relativa de dos rectas, recta contenida en un plano con parámetro y volumen de un tetraedro

Problema 2. Se dan las rectas

y el plano que depende del parámetro real . Obtened:

a) (4 puntos) La posición relativa de las rectas y .

b) (3 puntos) El valor del parámetro para que la recta esté contenida en el plano .

c) (3 puntos) Los puntos , , intersección del plano con los ejes de coordenadas cuando , así como el volumen del tetraedro de vértices , , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) paralelas (distintas); b) ; c) , , , u

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a) Pasamos a paramétricas tomando : y . Así, pasa por con vector director .

La recta pasa por con vector director .

  1. Los vectores directores son iguales, luego y son paralelas o coincidentes.
  2. Comprobamos si está en : se cumple, pero . No está.
  3. Como , las rectas no coinciden.

Resultado: y son paralelas (distintas).

b) La recta está contenida en si su vector director es perpendicular al normal del plano, , y un punto de está en .

  1. .
  2. Comprobación con : , que cumple .

Resultado:

c) Con el plano es .

  1. Eje (): .
  2. Eje (): .
  3. Eje (): .
  4. El volumen del tetraedro es , con , y :

  1. u.

Resultado: , , ; u

Resultado: a) paralelas (distintas); b) ; c) , , , u

Repasa la teoría: Producto mixto · Ecuaciones de la recta en el espacio · Posición relativa de dos rectas en el espacio · Posición relativa de una recta y un plano · Áreas y volúmenes con vectores · Ver el examen completo (Julio 2021)

Julio 2021 · Problema 5 Medio10 puntosRectas y planos / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Plano por tres puntos y distancia al origen, distancia entre rectas paralelas y puntos alineados

Problema 5. Dados los puntos , y se pide:

a) (3 puntos) La ecuación del plano que contiene a , y cuando , y la distancia de dicho plano al origen de coordenadas.

b) (4 puntos) La ecuación de la recta que pasa por cuando y es paralela a la recta que pasa por y . Calculad la distancia entre las rectas y .

c) (3 puntos) Los valores de para los cuales , y están alineados y la ecuación de la recta que los contiene.

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) , ; b) , ; c) , recta

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a) Con , .

  1. Vectores del plano: y .
  2. Vector normal:

  1. El plano es . Pasa por : .
  2. Comprobación: : ; : .
  3. Distancia al origen:

Resultado: ;

b) La recta pasa por y , con vector director .

  1. La recta es paralela a y pasa por :

  1. Como , la distancia entre ellas es la distancia de un punto de a . Tomamos y el punto de : , con .
  2. Producto vectorial:

  1. Módulos: y .
  2. Distancia:

Resultado: ;

c) Con , los puntos están alineados cuando es proporcional a .

  1. Imponemos la proporcionalidad: .
  2. Las dos últimas razones valen (coinciden, lo que debe ocurrir), y de la primera: .
  3. La recta que los contiene pasa por con vector director :

  1. Comprobación con : , , .

Resultado: y la recta

Resultado: a) , ; b) , ; c) , recta

Repasa la teoría: Puntos y vectores en R³ · Ecuaciones de la recta en el espacio · Ecuaciones del plano · Distancias de un punto a un punto, una recta y un plano · Distancias entre rectas y planos · Ver el examen completo (Julio 2021)

Julio 2019 · Problema A.2 Medio10 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Rectas y planos / Vectores

Distancia de un punto a un plano, área del triángulo de cortes y volumen de un tetraedro

Problema A.2. Se dan el plano y el punto . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (3 puntos) La distancia del punto al plano .

b) (4 puntos) El área del triángulo cuyos vértices son los puntos , y , obtenidos al hallar la intersección del plano con los ejes de coordenadas.

c) (3 puntos) El volumen del tetraedro cuyos vértices son , , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) u; b) u; c) u

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a) Aplicamos la fórmula de la distancia de un punto a un plano:

Resultado: u

b) Cortamos el plano con cada eje:

  1. Eje (): .
  2. Eje (): .
  3. Eje (): .
  4. Vectores: y .
  5. Producto vectorial:

  1. Su módulo es , y el área del triángulo es la mitad:

Resultado: , , ; área u

c) El tetraedro tiene por base el triángulo , contenido en , y su altura es la distancia de a :

Comprobación con el producto mixto, con : .

Resultado: u

Resultado: a) u; b) u; c) u

Repasa la teoría: Producto vectorial · Producto mixto · Distancias de un punto a un punto, una recta y un plano · Áreas y volúmenes con vectores · Ver el examen completo (Julio 2019)

Junio 2019 · Problema B.2 Medio10 puntosDistancias, ángulos, áreas y volúmenes / Rectas y planos / Vectores

Planos paralelos a distancia dada, ángulo entre vectores y volumen de un tetraedro

Problema B.2. Sea el plano de ecuación . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (4 puntos) Las ecuaciones de los dos planos paralelos a que distan unidades de .

b) (4 puntos) Los puntos , y intersección del plano con los ejes OX, OY y OZ y el ángulo que forman los vectores y .

c) (2 puntos) El volumen del tetraedro cuyos vértices son el origen de coordenadas y los puntos , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio y Rectas y planos en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: a) y ; b) , , , ; c) u

Ver proceso y resultado

a) Un plano paralelo a tiene la forma . El vector normal tiene módulo .

  1. Tomamos el punto de (cumple ).
  2. Su distancia al plano es

  1. Imponemos : o .

Resultado: y

b) Cortes de con los ejes:

  1. Eje (): .
  2. Eje (): .
  3. Eje (): .
  4. Vectores: y .
  5. Producto escalar y módulos: , , .
  6. Coseno del ángulo:

Resultado: , , ; .

c) Los vectores , y son perpendiculares dos a dos, y el volumen del tetraedro es una sexta parte del valor absoluto de su producto mixto:

Resultado: u

Resultado: a) y ; b) , , , ; c) u

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Junio 2018 · Problema A.2 Medio10 puntosVectores / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes

Triángulo rectángulo con un vértice paramétrico, su área y el plano que lo contiene

Problema A.2. Dados los puntos , y , donde es un parámetro real, se pide obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (3 puntos) El valor del parámetro para que el segmento sea la hipotenusa de un triángulo rectángulo de vértices , y .

b) (4 puntos) El área del triángulo de vértices , y cuando .

c) (3 puntos) La ecuación del plano que contiene al triángulo de vértices , y cuando .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado ese tema, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: a) ; b) u; c)

Ver proceso y resultado

a) Si es la hipotenusa, el ángulo recto está en , es decir, .

  1. y .
  2. Imponemos producto escalar nulo:

Resultado:

b) Con : y .

  1. Producto vectorial:

  1. Su módulo es .
  2. El área del triángulo es la mitad del área del paralelogramo:

Resultado: u

c) El vector normal del plano es el producto vectorial anterior, o uno proporcional: .

  1. El plano es .
  2. Pasa por : .
  3. Comprobación: cumple y cumple .

Resultado:

Resultado: a) ; b) u; c)

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Junio 2017 · Problema B.2 Medio10 puntosRectas y planos / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Tetraedro: plano de una cara, altura desde O, intersección, área de la cara y volumen

Problema B.2. Sea un tetraedro de vértices , , y . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (1+2 puntos) La ecuación del plano que contiene a los puntos , y , y las ecuaciones de la recta perpendicular a que pasa por .

b) (3 puntos) El punto de intersección de la altura y el plano .

c) (2+2 puntos) El área de la cara cuyos vértices son los puntos , y , y el volumen del tetraedro .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) , ; b) ; c) área u y volumen u

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a) 1. Dos vectores del plano: y . 2. Su producto vectorial es normal al plano:

Tomamos el vector proporcional . 3. Ecuación: . Con : . 4. Comprobación: : ; : . 5. La altura pasa por y tiene la dirección normal :

Resultado: ;

b) Sustituimos en el plano: .

Resultado: (que coincide con el vértice ).

c) 1. Área de la cara : la mitad del módulo del producto vectorial calculado antes:

  1. Volumen: una sexta parte del valor absoluto del producto mixto de , , :

  1. Comprobación: la altura desde es , y .

Resultado: área u; volumen u

Resultado: a) , ; b) ; c) área u y volumen u

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Julio 2016 · Problema A.2 Medio10 puntosRectas y planos / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Plano por tres puntos, no coplanariedad, distancia y volumen del tetraedro

Problema A.2. Se dan los puntos , , y . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (3 puntos) La ecuación del plano que contiene a los puntos , y .

b) (2 puntos) La justificación de que los cuatro puntos , , y no son coplanarios.

c) (2 + 3 puntos) La distancia del punto al plano , y el volumen del tetraedro cuyos vértices son , , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) ; b) (); c) u y u

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a) 1. Dos vectores contenidos en el plano son

  1. Un vector normal es su producto vectorial:

  1. El plano es . Como pasa por : .
  2. Comprobación con : ; con : .

Resultado:

b) Basta comprobar que no cumple la ecuación de :

Luego y los cuatro puntos no son coplanarios. (De forma equivalente, .)

Resultado: no está en porque .

c) 1. Distancia de al plano:

  1. El volumen del tetraedro es una sexta parte del valor absoluto del producto mixto, con :

  1. Comprobación con base y altura: el área de la base es , y .

Resultado: u y u.

Resultado: a) ; b) (); c) u y u

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Junio 2016 · Problema B.2 Medio10 puntosRectas y planos / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes / Vectores

Plano por tres puntos y posición relativa, área de un triángulo y volumen de un tetraedro

Problema B.2. Se da el plano y los puntos , y . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:

a) (4 puntos) La ecuación implícita del plano que pasa por los puntos , y (2 puntos), y la posición relativa de los planos y (2 puntos).

b) (3 puntos) El área del triángulo de vértices , y .

c) (3 puntos) Un punto del plano y el volumen del tetraedro cuyos vértices son , , y .

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

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Resultado: a) , planos paralelos; b) ; c) y

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a) 1. Dos vectores contenidos en :

  1. Un vector normal a es

  1. El plano es . Pasa por : .
  2. Comprobación: : ; : .
  3. Posición relativa: los vectores normales de y coinciden, , pero los términos independientes son distintos (), así que las ecuaciones no son proporcionales. Son planos paralelos y distintos (no coincidentes).

Resultado: ; y son paralelos (no coincidentes).

b) 1. El área del triángulo es la mitad del módulo del producto vectorial calculado antes:

Resultado: área

c) 1. Un punto de : con , . Tomamos . (Comprobación: .) 2. Como , todos los puntos de están a la misma distancia de , que contiene a , y :

  1. El volumen del tetraedro es un tercio del área de la base por la altura :

Por lo anterior, el volumen vale para cualquier punto elegido en .

Resultado: por ejemplo , y el volumen es

Resultado: a) , planos paralelos; b) ; c) y

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Nivel difícil ★★★

Junio 2024 · Problema 4 Difícil10 puntosRectas y planos / Vectores / Distancias, ángulos, áreas y volúmenes

Cuadrilátero con dos vértices dados y otros dos sobre una recta: recta, plano y vértices

Problema 4. Un cuadrado tiene dos vértices consecutivos en los puntos y , y los otros dos sobre una recta que pasa por el punto .

a) (2 puntos) Calcular la ecuación de la recta .

b) (3 puntos) Calcular la ecuación del plano que contiene al cuadrado.

c) (5 puntos) Hallar las coordenadas de los otros dos vértices.

Ojo: para resolver este problema también necesitas conocimientos de Rectas y planos en el espacio y Propiedades métricas en el espacio. Si aún no has estudiado esos temas, déjalo para después.

Ver resultado

Resultado: a) ; b) ; c) ,

Ver proceso y resultado

a) Los lados y el opuesto, que está sobre , son paralelos. Por tanto tiene como vector director

y pasa por :

Resultado:

b) El plano contiene a , a y a . Sus vectores directores son y .

  1. Un vector normal es
  2. El plano es y pasa por : .
  3. Comprobación con : . Y con : .

Resultado:

c) Los otros dos vértices, (vecino de ) y (vecino de ), están sobre , y los lados y son perpendiculares al lado . Un punto de es .

  1. Vértice , vecino de : imponemos , con : .
  2. Vértice , vecino de : imponemos , con : .
  3. Comprobación: , y , perpendicular a ().

Resultado: y

Resultado: a) ; b) ; c) ,

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