Examen PAU Matemáticas II Comunitat Valenciana · Julio 2017
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Examen de Matemáticas II · Julio 2017
Problema A.1 · Álgebra10 puntos
Matrices con A^2=-A-I y 2B^3=B: invertibilidad, A^3 y determinantes de B
Problema A.1. Sean y dos matrices cuadradas de orden tales que y , siendo la matriz identidad. Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (2+2 puntos) La justificación de que la matriz es invertible y el cálculo de la matriz .
b) (3 puntos) Los valores posibles del determinante de .
c) (3 puntos) El valor del determinante de la matriz , sabiendo que la matriz tiene inversa.
Ver resultado
Resultado: a) y ; b) o ; c)
Ver proceso y resultado
a) 1. Pasamos todo al mismo miembro: .
Hemos encontrado una matriz, , que multiplicada por da la identidad. Por tanto es invertible y
Calculamos usando la relación dada: (También: .)
Resultado: es invertible, con , y .
b) 1. Tomamos determinantes en . Como es de orden , :
Pasamos todo a un miembro y sacamos factor común:
Entonces o , es decir, .
Resultado:
c) 1. Como tiene inversa, , y de podemos multiplicar por :
Para una matriz de orden , .
Comprobación con el apartado b): .
Resultado:
Resultado: a) y ; b) o ; c)
Repasa la teoría: Matriz inversa · Ecuaciones matriciales · Propiedades de los determinantes
Problema A.2 · Geometría10 puntos
Posición relativa de una recta y un plano con parámetros m y n
Problema A.2. Se dan la recta y el plano . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (3 puntos) Los valores de y para los que la recta y el plano se cortan en un punto.
b) (3,5 puntos) Los valores de y para los que la recta y el plano no se cortan.
c) (3,5 puntos) Los valores de y para los que la recta está contenida en el plano .
Ver resultado
Resultado: a) y cualquiera; b) y ; c) y
Ver proceso y resultado
Datos previos de la recta.
Vector director de : producto vectorial de las normales de los dos planos que la definen,
Un punto de : con queda y , de donde , . Así, .
El vector normal del plano es .
a) 1. La recta y el plano se cortan en un único punto cuando la recta no es paralela al plano, es decir, cuando :
- En ese caso el punto de corte existe para cualquier valor de (que solo desplaza el plano).
Resultado: y cualquier valor de .
b) 1. Para que no se corten, la recta debe ser paralela al plano y no estar contenida en él. Paralela: .
Con , el plano es . Sustituimos el punto de la recta: sería la condición para que esté en el plano.
Si , , y como es paralela a , no hay ningún punto común.
Resultado: y .
c) 1. La recta está contenida en el plano si es paralela a él () y además uno de sus puntos está en el plano: .
Resultado: y .
Resultado: a) y cualquiera; b) y ; c) y
Problema A.3 · Análisis10 puntos
Función cúbica con parámetro: cortes, monotonía, gráfica y área entre curvas
Problema A.3. Se consideran las curvas , y la función , siendo un parámetro real y . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (1+2 puntos) Los puntos de corte de la curva con los ejes de coordenadas y los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de la función .
b) (3 puntos) La gráfica de la función cuando .
c) (2 puntos) Calcular, en función del parámetro , el área de la región acotada del primer cuadrante encerrada entre las curvas e , cuando .
d) (2 puntos) El valor del parámetro para el que el área obtenida en el apartado c) coincide con el área de la región acotada comprendida entre la curva , el eje y las rectas y .
Ver resultado
Resultado: a) cortes en , ; creciente fuera de y decreciente dentro; b) máximo , mínimo y cortes en ; c) ; d)
Ver proceso y resultado
a) Cortes con los ejes.
- Con el eje (): , punto .
- Con el eje (): o (existen porque ). Puntos , y .
Monotonía.
- Derivamos: .
- .
- Signo de : es positiva si y negativa si .
Resultado: cortes en , y . es creciente en y decreciente en .
b) Con : .
- Cortes con los ejes: . Puntos , y .
- Extremos: . Por el apartado anterior, hay un máximo relativo en y un mínimo relativo en :
- Curvatura: , que es negativa para (cóncava) y positiva para (convexa); punto de inflexión en .
- Comportamiento en el infinito: si y si . La función es impar (simétrica respecto del origen).
- Con estos datos, la gráfica es una cúbica que viene desde abajo a la izquierda, corta al eje en , sube hasta el máximo , baja pasando por el origen hasta el mínimo , y vuelve a subir cortando el eje en .
Resultado: cúbica con máximo relativo en , mínimo relativo en , cortes en e inflexión en el origen.
c) 1. Puntos de corte de las curvas: . En el primer cuadrante, la región está entre y . 2. Para y , la recta está por encima de la cúbica (, pues ). Entonces
Resultado: u
d) 1. Área bajo entre y : 2. Igualamos: . Como (y ), .
Resultado:
Resultado: a) cortes en , ; creciente fuera de y decreciente dentro; b) máximo , mínimo y cortes en ; c) ; d)
Problema B.1 · Álgebra10 puntos
Matriz de orden 3: inversa, comprobación de A^4=I y cálculo de potencias
Problema B.1. Se consideran las matrices e . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (2+2 puntos) La justificación de que tiene matriz inversa y el cálculo de dicha inversa .
b) (2 puntos) La justificación de que .
c) (4 puntos) El cálculo de las matrices , y .
Ver resultado
Resultado: a) ; b) y ; c) , ,
Ver proceso y resultado
a) 1. Determinante, desarrollando por la primera fila (el único elemento no nulo es el de la tercera columna): Como , tiene inversa.
Calculamos la inversa por adjuntos: . Los adjuntos son
Trasponemos la matriz de adjuntos:
Comprobación: .
Resultado: y
b) 1. Calculamos :
- Entonces
Resultado: y .
c) 1. Como , las potencias se repiten con periodo : .
, es decir, .
.
.
.
Resultado: , , .
Resultado: a) ; b) y ; c) , ,
Repasa la teoría: Matriz inversa · Potencias de matrices
Problema B.2 · Geometría10 puntos
Recta y plano con parámetros: punto de corte, distancia y posición relativa
Problema B.2. Se dan la recta y el plano , siendo y dos parámetros reales. Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (2,5 puntos) El punto de intersección de la recta y el plano cuando .
b) (2,5 puntos) La distancia entre la recta y el plano cuando .
c) (5 puntos) La posición relativa de la recta y el plano en función de los valores de los parámetros y .
Ver resultado
Resultado: a) ; b) u; c) se cortan si ; la recta está contenida si y ; paralelos si y
Ver proceso y resultado
Datos previos: la recta pasa por y tiene vector director ; el plano tiene vector normal .
a) 1. Con y : y .
Sustituimos las ecuaciones de la recta en el plano:
El punto de corte es
Comprobación en el plano: .
Resultado:
b) 1. Con : y , y .
: la recta es paralela al plano (o está contenida en él).
El punto de la recta no está en el plano: . Por tanto es paralela a y su distancia es la de cualquiera de sus puntos al plano.
Distancia de a :
Resultado: u
c) 1. Calculamos .
Si , : la recta no es paralela al plano y se cortan en un punto.
Si , : la recta es paralela al plano o está contenida en él. Depende de si :
Si y : , y la recta está contenida en el plano. Si y : , y son paralelos (sin puntos comunes).
Resultado: si , se cortan en un punto; si y (es decir, ), la recta está contenida en el plano; si y , son paralelos.
Resultado: a) ; b) u; c) se cortan si ; la recta está contenida si y ; paralelos si y
Problema B.3 · Análisis10 puntos
Optimización: área máxima de un triángulo con la suma de dos lados fija
Problema B.3. Se considera el triángulo de vértices , y , siendo , , y tal que la suma de las longitudes de los lados y es metros. Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) (3 puntos) El área del triángulo en función de .
b) (5 puntos) El valor de para el que dicha área es máxima.
c) (2 puntos) El valor de dicha área máxima.
Ver resultado
Resultado: a) ; b) m; c) m
Ver proceso y resultado
a) 1. El lado es horizontal, de a , y mide . El lado es vertical y mide . El triángulo es rectángulo en y su área es
El lado mide . La condición es
Como : , y para que exista, . Entonces y
Resultado: , con .
b) 1. Como en el intervalo, es máxima donde lo es :
Derivamos: .
Se anula en (en , no está). Signo: positiva para y negativa para , luego , y con ella , pasa de crecer a decrecer en : es un máximo.
Resultado: m
c) 1. Con : . 2. .
Resultado: m
Resultado: a) ; b) m; c) m
Sobre este examen
Examen de la convocatoria extraordinaria de julio de 2017 de Matemáticas II (PAU de la Comunitat Valenciana). El examen tiene dos opciones, A y B, con tres problemas de 10 puntos cada una; el alumno elige una opción y hace sus tres problemas; la nota es la suma de los tres dividida entre 3. Aquí tienes las dos opciones resueltas paso a paso para que practiques los que quieras. Se permite la calculadora siempre que no sea gráfica ni programable y no realice cálculo simbólico, y los resultados deben estar siempre justificados.
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